关于举办陕西省第十届中学生运动会科学论文报告会的通知
关于转发举办陕西省第十届中学生运动会科学论文报告会的通知
各中小学：
陕西省第十届中学生运动会将于7月份在我区举行，为当好东道主，充分展示杨凌教育人风采，根据省教育厅安排将于本届运动会期间举办全省科学论文报告会。现将论文征稿通知予以转发。请组织教师按要求踊跃投稿。
联系人：王栋梁 电话：13186129989.
附：关于举办陕西省第十届中学生运动会科学论文报告会的通知。
杨陵区教育文化体育局
二○一二年二月二十八日
关于举办陕西省第十届中学生运动会科学论文报告会的通知
陕教体办〔2012〕3号
各市（区）教育局、石油普教管理中心：
为全面贯彻党的教育方针，切实加强学校体育工作，充分展现我省中小学校体育工作近年来在科学研究方面所取得的成果，进一步推动我省中小学校体育科研工作的健康发展，省教育厅研究决定，在陕西省第十届中学生运动会期间举办科学论文报告会。现将论文征集及报告会有关事宜通知如下：
一、大会主题
加强学校体育工作，促进学生体质健康。
二、主办单位：陕西省教育厅
协办单位：陕西省学生体育协会
承办单位：杨凌示范区管委会
三、时间、地点
时间：2012年7月4日（周三）
地点：杨凌示范区
四、征文对象
全省中小学校体育教师、学校体育科研、教研和教育行政管理人员。
五、征文原则
科报会论文以《陕西省第十届中学生运动会科学论文报告会选题指南》（附件1）的内容为主，并注重掌握以下原则：
1．重点突出。论文选题以研究贯彻落实中央7号文件和《教育规划纲要》、建立阳光体育运动长效机制、保证学生每天一小时体育锻炼、深化学校体育课程改革、提高体育课教学质量和效果、营造校园体育文化环境、促进学生体质健康水平不断提高等方面内容为重点。
2．方法得当。论文研究采用的研究方法符合课题性质，满足课题研究需要，研究设计科学，方法运用合理。
3．成果创新。论文的研究成果应具有创新性，客观把握学校体育现状，揭示其规律，正确分析存在问题，提出有效解决对策。理论性的研究能提出新的理论观点，或丰富发展已有的理论；应用性研究论文能反映当前学校体育与改革实践，研究成果有利于解决学校体育实践中的热点、难点问题。
4．文体规范。报送的论文应概念清晰、论点明确、论证充分、逻辑严谨、结构完整、资料真实、引证和图表规范，每篇论文应不少于3000字，不超过5000字，并提供不超过600字的论文摘要，每篇论文署名作者不超过5人。
六、报送要求
1. 本届科报会是我省第十届中学生运动会的重要组成部分，各市教育局要充分重视，根据本通知要求动员体育工作者积极撰写论文，认真做好论文的选送工作，确保论文的报送数量和质量。
2. 论文以各市（区）教育局为单位报送。报送单位依据附件2列出清单，并加盖公章。A4纸双面打印匿名论文（一式3份，左侧装订），论文摘要1份及上述材料电子文档1份。匿名论文及摘要格式必须按照附件3的要求撰写，使用Word2003格式，上传打包的压缩文件必须为rar格式。
3. 各市（区）限报论文50篇，每篇论文缴纳评审费100元。
4. 匿名论文全文、摘要、评审费、版面费请通过邮局特快专递或直接送交陕西省教育厅体卫艺处（地址：西安市长安南路563号，邮编：710061；电话：029-88668892；联系人：严公建）。电子版报送至：sxtwyc@126.com。
5. 报送论文应符合陕西省第十届中学生运动会科学论文报告会选题指南，且未在全国性学术会议上报告或公开刊物上发表。
6. 报送截止日期：2012年6月15日（以当地邮戳为准）。
七、奖励办法及计分方法
1．奖励办法：本次论文报告会设个人奖和团体奖。个人奖设一、二、三等奖及优秀奖各若干名；其中，获一等奖的作者需进行大会报告，团体奖设组织奖若干名。
2．记分方法：各市教育局凡报送参加本次科报会的论文每篇计1分，被大会评为一等奖的论文每篇再计4分；被评为二等奖的论文每篇再计3分；被评为三等奖的论文每篇再计2分；被评为优秀奖的论文每篇再计1分；以各单位报送论文的得分总和计算总分，对获得团体前八名的市（区）给予表彰。
联 系 人：严公建 联系电话：029—88668892
附件：
1. 陕西省第十届中学生运动会科学论文报告会选题指南
2. 陕西省第十届中学生运动会体育科学论文报告会报送论文汇总表
3. 报送论文的摘要及正文格式
陕西省教育厅办公室
二○一年二二月二十一日
附件1：
陕西省第十届中学生运动会科学论文
报告会选题指南
一、学校体育发展战略和理论
●学校体育创新发展规律及特点
● 学校体育与竞技体育相互关系
● 学校体育评价
● 学校体育文化传承与发展
● 学校体育科研现状与对策
● 中外学校体育比较研究
二、学校体育课程与教学
● 学校体育新课程改革与发展
● 学校体育课程标准和内容体系
● 《国家学生体质健康标准》实施与效果
● 学校体育教学模式、组织形式、教学方法和手段
● 体育学习理论建构与实践
● 学生体育学习主体地位
三、学校校园体育文化建设
● 学校校园体育活动现状
● 体育艺术2+1实施现状
● 学生体育社团、体育俱乐部体制和运行机制
● 学生体育锻炼行为和习惯
● “阳光体育运动”长效机制
● “每天锻炼一小时”组织实施
四、学校课余训练与竞赛
●中小学“一条龙”体育人才培养模式
● 学校竞技体育现状及发展对策
● 学校体育竞赛制度创新
● 学校群体竞赛组织实施
五、学校体育管理与保障机制
●学校体育政策法规和制度建设
●学校体育组织管理与运行机制
●学校体育师资队伍建设
●学校体育教师小本研修与专业成长
●学校体育运动伤害相关法律和制度保障
● 学校体育场馆设施管理与运行模式
● 信息技术在体育教学、训练、科研和管理中的应用
附件2： 陕西省第十届中学生运动会体育科学论文
报告会报送论文汇总表
单位：_____________
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论文名称 |
分类 代码 |
第一作 者姓名 |
邮箱 |
联系电话 |
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联系人： 电话： 部门盖章
年 月 日
填表说明：
论文学科分类及代码：系指论文研究内容涉及的学科（领域）类别及识别号码（字母），代码作为论文评审分类的依据，限填报1项。学科分类为：
A.学校体育 B.体育理论 C.社会体育 D.体育管理 E.体育史 F.体育经济与产业 G.体育信息化 H.运动训练 I.运动竞赛 J.体育科研方法 K.运动生理、生化 L.运动医学 M.运动生物力学 N.体育保健与康复 O.民族传统体育 P.运动心理 Q.体质研究 R.体育场馆管理 S.体育统计与测量 T.体育仪器与器材 U.其它。例如：
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分类代码 |
A.学校体育 |
附件3： 报送论文的摘要及正文格式
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分类代码 |
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（一）论文摘要（不多于600字）
（题 目）××××××××××
（作者姓名）×××××
（单 位）×××××××××
（摘要）
（包括研究目的、研究方法、结果与分析、结论与建议等）
注：
1. 分类代码参考附件2，由作者填写。
2. 页面设置左右边距2.54cm。
3. 论文题目中文用3号黑体，居中。副标题，小3号楷体，居中。作者姓名用4号仿宋体，居中。作者所在单位，小4号，仿宋体，居中。摘要正文用小4号宋体。
（二）匿名论文正文（不少于3000字，不超过5000字）
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分类代码 |
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（题 目）××××××××××
1.研究目的
2.研究方法
2.1×××××
2.2×××××
3.结果与分析
3.1×××××
3.2×××××
4.结论与建议
××××……
注：
1. 分类代码参考附件2，由作者填写。
2. 论文页面设置左右边距2.54cm。
3. 论文题目中文用3号黑体，居中。副标题，小3号楷体，居中。
一、二节标题用4号黑体；正文用小4号宋体。
4. 参考文献：标题用小4号黑体，文字用5号宋体。内容要注全，标点要正确，末尾用“.”。参考文献名后用分别注明：[M]专著、[J]期刊杂志、[N]报纸、[D]学位论文、[C]论文集、[R]研究报告、[S]标准、[P]专刊、[DB]数据库、[CP] 计算机程序、[EB]电子公告。
例如：
[1]刘海元.学校体育教程[M].北京：北京体育大学出版社，2011.
[2]褚宏启，杨海燕.教育公平的原则及其政策含义[J].教育研究，2008，（1）．
[3]李小伟.体育教科研如何不再受“歧视”[N].中国教育报，2011,7-19．