在杨陵区教育学会首届论文评选活动中,我校四名教师教学论文获奖。其中徐红红的论文《谈提高地理课堂教学有效性》和高瑞的论文《如何做好高一新生英语课的衔接过渡工作》分别获得高中组二等奖,崔立强的论文《物理课堂“有效教学”初探》和田丽芳的论文《浅谈转化英语学困生的几点做法》分别获得高中组三等奖。