徐光顺进入大学首届师德师风演讲赛决赛

文／曹钰   图／高健

7月11日晚，西北农林科技大学首届届师德师风演讲比赛预赛在国际交流中心210会议室举行，我校语文教师徐光顺从38名选手中脱颖而出，进入决赛。

当晚，参赛选手们围绕师德师风建设主题进行演讲。他们用感人至深的语言抒发着一个教育工作者的情怀，声情并茂、催人泪下。徐光顺老师演讲的题目是《我有一个梦想》，他通过激励后进生进步的事例，抒发了自己对于教育的看法和对教育事业的热爱，感情真挚、振奋人心，受到了评委们的高度评价，得到了91.57的高分，顺利进入决赛。

此次师德师风演讲比赛，与大学开展的“两学一做”学习教育紧密结合，围绕学习宣传王辉教授先进事迹，教育引导广大教师特别是党员教师立足本职工作，争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”教师，以实际行动培育和践行社会主义核心价值观，贯彻落实“立德树人”的根本任务。

附演讲稿：我有一个梦想

我有一个梦想

西农附中  徐光顺

尊敬的各位领导、各位同仁：

    大家下午好！

我是西北农林大附中的一名普通教师，今天，非常荣幸能给大家分享我的教育故事。我分享的题目是《我有一个梦想》。

对每一届学生，我总是这样介绍自己：“我出生寒门，来自大山深处，面黑，貌丑，体胖，是一个看上去不像语文老师的语文老师。希望你们能爱上我。”就这样，在轻松的氛围中开启了我的又一段教书育人之路。

李镇西先生曾多次说过，教育是心灵的艺术。只要一个老师能走进孩子的心灵世界，他就一定能打开孩子的智慧之窗。

我还记得有个孩子，是初一第二学期从普通班考入我们班的，刚来没几天，我就送了他一本《读者》作为他的生日礼物，他很高兴，这一下子就拉近了我们俩的距离。相比我们班，这个孩子基础还是薄弱，而且脾气暴，习惯差，在我们班里排名后几位。有一次，我无意中看到他写了一首诗，觉得还不错，就拿到班上读了。此后，他常常拿给我他写的诗，我总能从某个方面给予好评。我立即给他推荐了很多诗人的诗让他多读读。我对他说：“你好好写，明年初二时我给你举办一个诗歌朗诵会。”他嘴角一扬，弯出了个月亮。

后来在初二的第一个学期里，我如约给他举办了一次“诗歌朗诵会”。他从此便获得了“小诗人”的雅称。此后他在学习上高歌猛进，从年级400名左右前进到200多名。我随后又给他写了一封信鼓励他。在信的末尾，我这样写道：“一分耕耘，一分收获，上帝总是很公平，永远把微笑留给勤劳付出的人。生活是一方沃土，你播下什么，你就收获什么。愿阳光陪伴着你，愿快乐笼罩着你，愿勤奋跟随着你，愿成功降临于你。做自己的上帝！花开一路，芬芳满园！”

这样的故事还有很多，恕我不能一一而述。教育的本质不是传授知识，而是激励、唤醒和鼓舞，让一个生命彻底地得到释放，然后升腾，爆发出无穷的能量。不要吝啬自己的言语，不要低估自己的力量，一个微小的举动，即使改变不了一个生命，但它至少可以让一个生命有些不同。我们无需做出什么壮举，有时只要多花那么一点点时间，把小小的善行、丝丝的爱意，悄悄地播放在学生的心田，不经意间也许你会发现在寒风凛冽的隆冬一朵朵小花傲然地绽放在枝头，再平凡的日子也会演绎出一片光彩。

从教十余年来，我一直都在用心地面对每一个孩子，看着写给孩子们的90余封信，十余万字，虽然有时候觉得很辛苦，但只要看到孩子们的进步，所有的辛劳都会烟消云散。

我还带领孩子读名著，访名人，演节目，献爱心，深入儿童福利院，走上街头搞实地调查，让他们在学习的同时收获一个多彩的青春，留下一段永恒的记忆。

教师的幸福莫过于毕业后还被学生深深地挂念着。去年教师节我收到了40多封信，其中就有那个拥有“小诗人”之称的学生写给我的一首诗，叫《呼喊——赠徐老师》，诗是这样写的：

在心灵深处/你是风，是梦/是联想中的真谛/是水，是泉/是纯洁中的使者/在思想源泉中/你是花，是草/是色彩鲜艳的田园/是星，是月/是陪我入眠的夜晚/在书籍的呼吸中/你是字，是语/是写在最后的序言/是笛，是歌/是石雕低垂的眼帘。

每到节日，看看整个办公室里同事们被学生包围，被鲜花簇拥，被贺卡缠绕，看着每个同事的脸上洋溢着幸福的表情时，你就会觉得做教师是这一生最正确、最无悔的选择。我们的老师悉心呵护着每一个孩子，不仅关心他们的成绩，更关心他们的成长，每一个眼神，每一次鼓励，每一回谈话，每一次心灵的洗礼，每一次洗礼后的重生，无不诠释着老师的神圣职责与使命，可以毫不夸张地说，我们就是这个世界上最可爱最可敬的人！

每当看到历史上一个个不屈的脊梁为了国家，为了人民，他们即使是屡遭贬谪，满身疲惫，也都信念坚定，初衷不改。相对他们，我们的这一点付出又算得了什么呢？其实，我的心里一直暗藏着一个梦想。

我梦想有一天，孩子们不再是“手机低头族”，而是“读书低头族”，他们手捧着书，在地铁里，在机场里，在公园里，读着使命，读着悠闲，读着诗意，读成一道亮丽的风景！

我梦想有一天，孩子们不再冷漠独行，不再恶语伤人，不再“到此一游”，而是具有悲天悯人的情怀，做真的自己，做善的自己，做最美的自己！

我梦想有一天，孩子们不媚俗，不从众，不随波逐流，而是具有批判的精神，具有独立的人格，怀有崇高的理想。

我梦想有一天，孩子们不再是利欲熏心，不择手段，不再沾手地沟油、毒奶粉、速成鸡，而是让美好的心灵光照大地，光照华夏神州！

我梦想有一天，孩子们不再是急功近利，鼠目寸光，不再是环境的破坏者，而是美好生活的创造者、享受者，站在人类的高度上善待我们人类！

我梦想有一天，孩子们胸怀祖国，坚定信仰，执着前行，让自由民主的春天永驻，让幸福和谐诗意的生活照亮朗朗乾坤，做历史永恒的不屈的脊梁。大哉，我华夏！壮哉，我中国！

但我清醒地知道，在教育的王国里，我只是一个蹒跚学步的孩童，但我会虚心学习，风雨兼程，执着前行，因为，我也有一个梦想！谢谢大家！

（作者简介：徐光顺，男，1978年生，本科学历，中共党员，中学高级教师，中国课堂教学研究会研究员，初中语文教研组组长。任教以来先后获得县级教学能手、区级中考先进个人、区级中考优秀班主任、市级优秀共产党员和各类竞赛优秀指导教师等称号。）