杨陵区2023年“名师领我共成长——同课异构”
第一期公开课观摩活动在我校举行
12月20日，杨陵区2023年“名师领我共成长——同课异构”第一期公开课观摩活动在我校举行。
我校党委书记韩党卫、常务副校长刘杰等领导高度重视此次活动，教研督导室、高中教务处等处室精心准备、严密组织，杨陵区教育局副局长王珺、秦莉菲及杨陵区教研室主任董英武、副主任张兴国及我校副校长陈军等领导参与了听课、评课活动。
活动中，共有8名不同学科的老师，分别展示了精彩的同课异构教学课，每个学科2名老师选用同一课时内容，根据教师个人自身的特点，进行具有自己风格的教学设计。由于每位老师的教学设计和教学方法不同，个人教学风格各异，教学重点各有侧重，因此产生了不同的教学效果，演绎着不同的精彩。物理课上，崔立强老师从生活实际出发，引导学生理解“等效”的思想，结合学生实验，探究合力与分力的关系，得出平行四边形定则，教学过程中，学生参与度高，重难点突出。葛锦辉老师以初中知识为基础，强调平行四边形定则的应用，教学环节清晰，教学目标明确，课堂准备充分，以教师为主导，充分调动了学生的积极性。化学课上，李玉宝老师以化学史为线索，引导学生探索氧化还原反应的三个阶段，设计合理，环节紧凑。他还提供丰富的教学素材包括实验、史实、科普视频等，支撑引导学生进行自主探究，充分激发学生的学习兴趣。俞振德老师课堂结构完整，重难点清晰，课堂气氛活跃。通过问题串和任务群的设置，引导学生不断深入思考，充分发挥学生的主体地位。政治课上，汪梅老师以华为为例，一例贯穿到底，充分利用资料，挖掘资料，分析了中国梦的内容和实现方式，让学生通过华为的成长深思自己的梦想，进而融入中国梦。郭艳老师立足本土杨凌，创设学生熟知的情境，开展了议题式教学，既能结合国家宏观战略与规划，又能将知识落地，引导学生回归自身，将个人成长与中国梦自然融合。美术课上，邰春旺老师基本功扎实，立足课本，课程容量大，选取素材典型，前半节课探究中国传统绘画，重点落在中国画上，语言幽默风趣，能引导学生有效学习。王玲娜老师将传统美术鉴赏课，拓展升华为艺术鉴赏课，以千里江山图视频导入，融合了音乐、诗词等多个艺术种类，为画配诗，随音想画环节巧妙的巧妙渗透了散点透视和中国画的笔墨情趣。
课后，每位教师分别谈了自己的教学思路及课例反思。评课老师认为，这次同课异构教学课，学生参与度高，教学效果良好，并从教材处理、教法选择、师生互动、组织形式、语言严谨性等细节方面进行了讨论，在活动中受益良多。
本次同课异构观摩研讨活动，为我校和兄弟学校共同搭建了交流研讨的优质平台，营造了互学共进的良好氛围。我校也将以此次交流观摩活动为契机，进一步更新教育理念，不断优化教学行为，努力构建更高效、更开放的互动课堂，不断加快优质化学校的建设步伐。
作者：曹 钰
初审：徐恒明
终审：韩党卫