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交流促发展 一起向未来

——我校初中英语教研组召开教学经验交流会

发布日期:2022-03-28   来源:初中教务处 图:宋鑫 阅读次数:

 为提升我校英语教师教学教研水平,促进教师自身发展,提高教学质量,3月24日我校初中部英语教研组开展了英语教学经验交流会,会议由教研组长宋鑫老师主持,初中全体英语教师和教务处副主任邓莎莎参会。

 陈华老师做了以“教书育人 伴我成长”为主题的教学经验分享。她从五个方面做了分享1.始终牢记大纲,严谨、科学、规范执教;2.明确每节课教学目标和任务,重、难点要突出;3.教学是一项充满智慧和创新的工作,需要适时适当做一些调整和改变;4.教师应在实践和完善的过程中不断提升自己的教学,完善自己的课堂,打造具有自己鲜明特色、有科学依据,并能指导学生感兴趣学习的高效课堂;5.教师要把自己打造成一位具有亲和力的教师。另外,陈老师从教育学生的角度分享了“爱,永远是育人的最好方式”;关注有缺点的学生,给予他们成长的空间;牢记我们肩负的使命。

 罗苗老师以“提高课堂高效性”为主题,从如何正确备学生、如何结合中考考点备教材给老师们指点迷津,罗老师还提到课堂上不能只注重老师讲,更应该关注学生的听讲状态。关于课后巩固,罗老师提出应该设计不同形式的任务,同时应重视作业问题的及时反馈。另外,建议老师应该多读专业书籍,提升专业能力。

 邓莎莎副主任谈了她对减负增效的几点思考,指出教师要在课堂和作业两块阵地上下功夫,动脑筋。课堂是双边的,老师在输出知识时,一定要考虑学生是否能输入,是否愿意输入。她强调课堂要知识性与趣味性并存才是高效的。同时,知识的内化在实践,要求我们老师对作业的设计要准确,科学,作业效果好,庄稼就施上肥料了,收成应该不会差。最后,她要求全体老师要善合作,能团结,乐分享,形成合力,提高教学和科研水平。

 正所谓“众人拾柴火焰高”。研讨交流是一个自我反思和自我提高的过程。大家都用最热切的心情向教学经验丰富的老师学习,努力优化自己对课程的原始设计,英语组教师在会后都收获满满,将继续以课堂为阵地,做好常规教学工作,切实发挥在教学中的主导作用,备好每一节课,上好每一节课,认真研究学生的需求,保持锐意进取的精神和卓越追求的态度,为学生的成长助力,为学校的发展添彩。

编辑:姬   燕

 初审:王忠俊

 终审:韩党卫


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