深入调研 精准把脉||我校开展中期调研

为全面客观掌握中期教育教学工作运行情况，了解学情现状，进一步提升教育教学质量，日前，我校通过问卷调查、座谈会等方式开展中期调研工作。

本周课外活动时间，我校教务、教育等部门对学生进行教情、学情、学生管理问卷调查活动，共发放调查问卷近3000份。教务处立足学情，问卷内容主要包括学生学习中存在的问题、教师教学中存在问题及对课堂等的建议；教育处立足学生管理，问卷内容包括班主任、班委工作能力，学校各项活动参与度，学生心理状况等，目的是全面了解学生，以便下一步更好的开展教育教学工作。

学生座谈会是教学反馈的重要环节，以了解学生学习情况，倾听学生心声为主题。目的是听取学生对教育教学的客观意见和建议，以进一步改善教学水平，为学生营造更为优质高效的成长环境。座谈中，与会学生代表积极发言、畅所欲言，对教学条件、教学方法、教学管理等方面进行评价以及相关问题进行反映，气氛热烈。

针对问卷及座谈会上反映的问题和建议，教务处、教育处梳理分类，研究反馈、积极采纳合理建议，提出具体解决办法。

此次调研工作旨在从学生的角度出发，对我校半学期以来的教学工作做出评估和调整。在整理调查问卷的过程中总结出的问题，学校会根据学生的学习动态，及时与各科任课老师沟通，灵活调整部分科目的教学方式，真正做到为学生考虑。这次调查也对明确后半学期的教学工作重心，落实开展高效课堂，进一步提升教学质量起到了推动作用。

作者：曹   钰

  初审：徐恒明

 终审：韩党卫