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　学法指导、培优补困、学生成长手册、限时训练、自主化管理、校园文化艺术教育等等，半年多来，我校附中强化教育教学工作所取得的成绩，家长们有机会亲眼参观、亲身体验了。11月16日至20日，附中将举办校园开放周活动，邀请所有家长们走进学校，看变化，提建议。

　　在梳理教育教学中的成功经验和存在问题，特别是结合今年3月份首次举办的校园开放周活动以及高考、中考取得的突破性成绩，附中总结和发扬优点，直面和改进不足，对教育教学的主要措施进行了完善和强化，如初高中起始年级进行的学法指导，由以往的1周时间延长为1个月；晚自习前开展的30分钟限时训练，在毕业年级强调针对性，注重了“因材施练”；在全校推行集体备课制度，实现优质资源共享，帮助年轻教师成长；坚持每两周的校情通报制度，受表扬的越来越多，受批评的越来越少，校风学风面貌变化大。

　　附中还立足学生成长需要，创新性的实施了全员育人工程，推出《学生成长手册》，让学生们根据自己的喜好和学科弱项，自主选择“导师”，同时把家长也“拉”进来，共同关注学生的成长计划与阶段心得感悟，在学业进步、个性发展与思想成长方面帮助学生。同时，还建立了学生自主化管理制度，班级卫生、纪律、文明习惯等改老师检查为学生检查；建立了班主任与学科教师联席会议制度，每周一次，研究和解决班级教与学的问题；建立分层不定时家长会制度，改每学期一次的集中家长会为随时随需的家校沟通。

　　校园开放周期间，所有学生家长可深入课堂、辅导教室、运动场、食堂等，了解教育教学和学生生活情况，还可与学校领导及老师进行交流，提出教育教学方面的意见建议。另外，开放周期间，附中还将举办“展青春风采，建和谐校园”文化艺术节系列活动，主要内容有学生器乐、歌舞展演，经典诗文朗诵，艺术作品展等。

　　“家校同心，师生同行。”附中欢迎广大家长来校考察指导，共同推进附中教育教学再上新台阶。